소아독서법에 의하여 각 영역(문학, 사회, 역사, 과학, 철학)별로 책을 읽게 하며, 소아질문법에 의하여 월요일부터 금요일까지 독서질문 지도안을 가지고 학습합니다. 일주일 동안 보통 1권의 책을 소화하게 되며 단순히 책을 읽는 수준이 아니라 책을 완전히 소화할 수 있도록 내용질문에서부터 생각, 살핌, 분석, 토의, 토론, 적용, 관계, 깨달음 및 결단질문에 이르기까지 글을 쓰도록 합니다.
따라서 독서과제를 통하여 기본적인 학습은 물론, 종합적 사고력과 자기주도 학습의 능력을 높일 수 있습니다.

목표: 지적능력과 판단력, 종합력, 창의력을 키울 수 있게 합니다.
학습방법/교재: 사사문화원에서 연구한 독서학습교재를 가지고 요약, 감상문, 독서질의 응답 등 다양한 독서방법으로 연간 50권의 책을 소화합니다.
멘토교사의 메일과 전화로 관리가 이루어집니다.


1단계: 미리 뼈대 읽기- 대강, 예측, 지도, 겉, 뼈대, 숲, 흐름 읽기
2단계: 내용 지식 읽기- 인물, 사건, 배경, 지식, 정보 읽기
3단계: 생각 이해 읽기- 정보와 지식을 바탕으로 생각, 속 읽기
4단계: 살핌 분석 읽기- 문제를 본다(분석), 정확한 해석, 진단, 해결 능력
5단계: 토의 토론 읽기- 현장화, 미션
6단계: 적용 관계 읽기- 구체적 적용, 관계 적용
7단계: 종합 인격화 읽기- 결단 및 인격화의 단계
 


 
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